一、学院简介
四川传媒学院始建于1997年，原为成都理工大学广播影视学院，2001年开始举办普通本科教育。2013年，经教育部批准，转设为独立设置的综合类民办普通本科高校。
学校位于成都市郫都区，校园总面积2397.95亩，教学科研仪器设备总值3.02亿元，校园网万兆主干、千兆到桌面，无线全覆盖。学校拥有4K超高清电视转播车、箱式转播系统、2000多台3D/4K高清摄影摄像设备和高端数字摄影机、3000多台后期编辑设备和图形工作站、大型录音棚、大型摄影棚、艺体中心等。
学校开设了47个本科专业，涵盖文学、艺术学、管理学、工学、经济学和教育学等6大学科门类，有国家级“双万计划”一流专业建设点5个，省级“双万计划”一流专业建设点6个，省级应用型示范专业5个，省级特色专业1个，省级卓越新闻人才培养计划专业2个，省级综合改革建设专业5个，省级民办高校专业质量提升计划建设专业4个，民办高校特色(骨干)专业3个，省级“课程思政”示范专业1个。
根据学校发展需要和人才队伍发展规划，现面向海内外招聘各类人才。
二、招聘岗位及职数
(一)高层次人才
专业领域：播音与主持艺术、广播电视编导、数字媒体艺术、动画、影视摄影与制作等相关专业。
人才类别 | 人才待遇 |
|---|---|
教授或相关行业正高职称人员（年龄不超过50岁） | 1.人才津贴； 2.科研启动经费； 3.安家费：一次性购房补贴或成本价人才公寓； 4.过渡期住房。 |
取得博士学位（年龄不超过35岁） |
(二)专职教师岗位
学历要求：硕士研究生及以上学历，个别特殊岗位要求详见招聘岗位一览表。
四川传媒学院2023年专职教师招聘岗位一览表
序号 | 招聘岗位 | 招聘 人数 | 专业要求 | 拟任教课程 | 其他要求 |
|---|---|---|---|---|---|
1 | 影视编辑与制作教师 | 2 | 动画、数字媒体艺术、数字媒体技术相关专业 | 影视后期特效，苹果FCP剪辑与达芬奇调色 | 1、熟练掌握以下任意两种软件：Final Cut Pro软件、After Effects软件、苹果FCP剪辑、davinci软件等；2.简历需附带个人作品网页链接。 |
2 | 三维动画制作教师 | 2 | 动画、数字媒体艺术、数字媒体技术 | 三维特效制作、虚拟现实合成技术 | 1.练maya等三维角色手K动画；2.据分镜脚本能完成三维角色表演动画.3.成熟项目经验者优先 |
3 | Houdini特效制作教师 | 2 | 动画、数字媒体艺术相关 | 影视合成与特效、空间媒体、互动艺术 | 1.熟悉Houdini特效制作(解决真实物理模拟问题，例如织物、流体、火、烟、破碎、毛发等物质的写实模仿，完成CG特效元素的渲染与预合成)有特技特效设计理论和实践基础,2.熟悉CG、影视制作流程.3,参与过成熟项目者优先 |
4 | 数字特效教师
| 2 | 数字媒体艺术、动画相关专业
| 影视合成与特效，三维特效，特效短片创作
| 1.熟练掌握以下任意两种软件：Adobe After Effects软件、3ds max，maya，blender、houdini等；2.具有良好的审美，有较强的学习能力和敬业精神，对高校教学有热情。3.简历需附带个人作品 |
5 | 数字媒体技术教师
| 1 | 计算机，交互应用方向 相关专业
| 虚拟现实技术及应用，数字媒体综合设计，Web应用开发 ，VR硬件设备调试与开发
| 1.计算机专业基础扎实，熟悉UE设计，熟练掌握C++等语言，熟练掌握移动Web前端开发技术（HTML5+CSS3），熟练掌握至少一种后台服务器脚本语言（PHP+MySQL优先）。 2.具有相关项目的独立开发经验与专业相关的实践和教学经历，有相关的项目业绩和作品展示。 3.能够胜任交互设计、移动端web开发等方面的教学与开发工作。或能够胜任虚拟现实技术开发。
|
6 | 新媒体艺术教师 | 1 | 新媒体艺术，艺术与科技相关专业 | 交互设计，虚拟现实技术，艺术互动展示设计 | 1.具有交互设计（视音频交互、全息投影、空间媒体显示）教学能力2具有虚拟现实软件与硬件结合使用的专业背景。 |
7 | 游戏引擎开发教师 | 2 | 计算机、游戏开发等 | 游戏动画相关课程 | 熟悉掌握Unity 3D、UE4软件，有行业从业经验者优先 |
8 | 数字媒体艺术CG动画教师
| 1 | 动画、数字媒体艺术
| 三维动画、动画设计
| 1.具有影视动画或相关专业背景，熟悉三维动画创作及执行流程；熟练掌握以下任意两种软件：Adobe After Effects软件、3ds max，maya，UE等 2.具有实际创作经验，有成熟的动画作品为佳； 3.具有良好的审美，有较强的学习能力和敬业精神，对高校教学有热情。4.简历需附带个人作品
|
9 | 电影制作教师
| 2 | 电影制作及相关专业
| 数字中间片、数字影像工程Dit&Qtake、后期制片管理、 电影虚拟技术（Ue）、电影特技摄影
| 1.具有影视制作专业背景，具有一定工作经历，深入了解影视制作流程； 2.有现场参与影视制作跟组经验，有参与过2-3部以上作品为佳； 3.深入了解完整影视Online流程。 4.具有影视美术或特效相关专业背景，熟悉虚拟摄影棚创作及执行流程；熟练掌握以下任意两种软件：Adobe After Effects软件、3ds max，maya，UE等 5.具有实际创作经验，有成熟的数字绘景作品为佳； 6.简历需附带个人作品 |
10 | 数字媒体艺术数字摄影教师
| 1 | 影视摄影与制作或相关专业
| 影视摄影基础、影视短片摄影
| 1.具有影视摄影制作或相关专业背景，熟悉影视摄影流程及数字摄影机及各类配件操作； 2.具有现场参与影视制作跟组经验，有参与过2-3部以上作品为佳； 3.具有良好的审美，有较强的学习能力和敬业精神，对高校教学有热情。4.简历需附带个人作品 |
11 | 电子商务教师
| 1 | 电子商务及相关专业
| 电子商务法律与法规、电子支付
| 1.具有电子商务从业经验或相关专业背景，熟悉电子商务运营、新媒体运营、电商新业态； 2.有较强的学习能力和敬业精神，对高校教学有热情。 |
12 | 影视技术教师 | 2 | 影视技术、数字媒体艺术或相关专业 | 影视技术基础、影片技术分析、交互媒体制作、数字动效制作、视效预览、影视技术制作流程等 | 具备动画、数字媒体专业素养，具有一定制作技术经验，能够及时解决各类制作问题；有较强科研能力、有影视技术或有影视行业从业经历优先。 |
13 | 播音主持形体 | 1 | 舞蹈编导、运动舞蹈 （体育舞蹈除外） | 形体训练
| 有相关科研和工作经验者优先 |
14 | 播音主持教师 | 1 | 播音与主持艺术、广播电视艺术等 | 播音创作基础、播音主持艺术概论、普通话语音与发声、文艺作品演播，有声读物演播等 | 文艺作品演、有声读物播课程：有广播剧、有声读物的演播经历或参与制作过大型广播剧者优先考虑 |
15 | 新媒体装置艺术教师 | 1 | 数字媒体相关 | TouchDesigner流课程、Arduino流课程 | 能熟练掌握TouchDesigner和Arduino对硬件装置控制流程 |
16 | 影视摄影与制作教师 | 2 | 影视制作类 | 影视摄影、数字摄像技术类相关课程 | 有教学或相关工作经验者优先 |
17 | 故事片制作教师 | 2 | 影视制作类 | 故事片摄影 | 有影片拍摄经验和剪辑、合成等后期制作能力 |
18 | 影视广告制作教师 | 2 | 影视广告制作相关专业 | 影视广告片创作类课程 | 有影视广告拍摄经验和剪辑、合成等后期制作能力 |
19 | 录音专业教师 | 1 | 本科需就读录音艺术、录音工程专业 | 录音设备原理、录音声学、录音艺术概论、录音技术实操 | 1.熟练掌握数字音频工作站系统； 2.简历需附带个人作品网页链接； 3.在承担课程上有相关业内经验者优先。 |
20 | 影视灯光照明教师 | 4 | 灯光、照明 | 灯光基础、影视灯光制作 | 有院线从业经验者优先 |
21 | 广电工程教师 | 2 | 广播电视工程、电子科学与技术、人工智能等电子信息 | 数字媒体制播技术与应用、虚拟演播技术、虚拟植入技术、超高清节目转播、直播与转播技术 | 具有广播电视、视音频节目制作经验;熟悉影视节目直播与转播技术，具备行业转播、直播经验者可优先录用。 |
22 | 网络工程教师 | 4 | 网络工程、物联网工程、信息安全等计算机类 | 网络管理与维护、网络集成、sdn技术、云计算技术及应用 | 熟悉网络测试方法、云计算技术 |
23 | 计算机教师 | 4 | 计算机相关专业 | 计算机应用基础、大数据应用基础、数据可视化、操作系统、数据挖掘等 | 精通 C/C++语言、C#语言、Java 语言、大数据、云计算技术中的一门及以上 |
24 | 动画TD教师 | 1 | 动画、数字媒体技术等 | 动画TD | 1.有相关专业制作技术经验,并参与过具体项目优先； 2.精通CG制作中各环节的技术和制作流程； |
25 | 表演教师 | 5 | 表演 | 舞台剧、话剧、影视剧表演等 | 相关行业丰富从业经验、有中级职称及以上者优先 |
26 | 配音教师 | 2 | 配音 | 影视剧人物配音、动漫、广播语言 | 相关行业丰富从业经验、有中级职称及以上者优先 |
27 | 台词教师 | 3 | 表演 | 台词 | 有相关行业丰富从业经验、有中级职称及以上者优先 |
28 | 动画教师 | 3 | 动画 | 三维角色动画（3ds max）、动漫游戏衍生品设计开发、后期特效 | 有教学经验优先 |
29 | 录音艺术（影视方向）教师 | 1 | 录音艺术、录音工程专业 | 游戏声音设计与制作、录音基础、影视录音与配乐 | 1.熟练掌握Pro tools、FMOD、Wwise等软件； 2.简历需附带个人作品网页链接； 3.在承担课程上有相关业内经验者优先。 |
30 | 视觉传达教师 | 1 | 视觉传达 | 包装设计、APP设计、UI交互设计 | 有教学经验优先 |
31 | 环境设计教师 | 1 | 环境设计 | Autocad制图、3ds max室内外效果表现、照明设计、家居空间设计、办公空间设计 | 有教学经验优先 |
32 | 艺术与科技教师 | 1 | 艺术与科技或相关专业 | 数字动画流程、数字雕刻技术、动态图形制作流程、引擎动画等 | 1.具备动画、数字媒体专业素养，接受过良好的专业培训，具有良好的艺术修养； 2.具有一定专业制作技术经验，并参与过具体项目的管理； 3.能够把控项？制作过程，及时解决各类制作问题； 4.具有工作热情，善于沟通和表达，有良好地协调组织和团队建设能力。 |
33 | 语言教师（中外合作办学） | 3 | 日语、韩语、英语 | 日语等级考试相关课程；韩语Topik考试相关课程；英语雅思考试相关课程。 | 1.有海外工作背景教学经验优先； 2.日语：能力N1，有海外留学经历； 3.韩语：Topik考试教学经验优先； 4.英语：雅思教学经验优先。 |
34 | 拉丁舞教师 | 1 | 体育舞蹈、舞蹈表演 | 拉丁舞专业相关课程 | 1.具有中级及以上职称者优先； 2.有教学经验者优先； 3.获得过国际国内专业奖项优先； |
35 | 现代舞教师 | 1 | 舞蹈表演 | 现代舞 | |
36 | 民族民间舞教师 | 1 | 舞蹈表演 | 民族民间舞 | |
37 | 思政教师 | 5 | 马克思主义基本原理、马克思主义中国化、马克思主义发展史、马克思主义哲学、中国近现代史问题研究、思想政治教育、政治学、党建相关专业 | 思想政治理论课 | |
38 | 公共体育教师 | 5 | 体育教育、运动训练 | 公共体育 | 1.健美操、啦啦操专项优先； 2.有教学或相关工作经验者优先。 |
39 | 戏剧影视美术设计教师 | 1 | 戏剧影视美术设计、影视美术设计、建筑、园林设计等专业 | 场景设计电脑制图、影视场景 工程制图等 | 1.需熟练使用CAD、草图大师、3DMAX等软件； 2.行业剧组或教学经验者优先。 |
40 | 戏剧灯光教师 | 1 | 戏剧与影视类 | 灯光操作技术、影视舞台照明等 | 有灯光设计与演出实践经验和相关教学经验者优先。 |
41 | 网络与新媒体- 短视频创作教师
| 2 | 新闻传播、戏剧与影视 相关专业
| 微视频创作、视听产品创作 | 1.熟悉目前新媒体行业内容营销、话题营销技巧; 2.文案功底优秀，能掌握多种视频创作，具备图片和短视频拍摄能力，对社会热点有一定敏感度; 3.熟练操作PS、PR等图片处理及剪辑软件等; 4.熟悉内容营销，了解互联网营销传播模式，有创意策划能力; 5.有媒体工作经验优先考虑。简历请附带个人作品网页链接。 |
42 | 新媒体内容运营教师
| 2 | 新闻传播、戏剧与影视、市场营销与策划相关专业
| 新媒体产品设计与项目管理、视听节目研发 | 1.熟悉互联网、客户端等新媒体平台的日常运营及推广，能策划、提供优质的有高传播性的内容教学，具备较强的活动策划能力和内容撰写能力，能撰写创意策划案； 2.有策划执行新媒体营销活动及跟踪维护经验； 3.熟悉各类新媒体平台的内容变现方式，能运用专业数据工具分析新媒体运营指标，提升运营效率。 4.具备MCN机构及互联网媒体运营经验。 5.简历请附带个人作品网页链接。 |
43 | 跨媒体艺术-摄影与制作教师
| 2 | 影视摄影与制作专业
| 影视广告摄影、剧情片摄影、影视照明
| 1. 熟练掌握Sony、Arri、Red、Bmd等主流品牌数字摄影机； 2. 有较好的影视照明实践能力； 3. 对影视后期制作软件熟悉，能进行素材文件的校色，有一定的后期制作能力； 4. 有影视广告片制作经验，简历需附带个人作品网络链接。 |
44 | 节目策划与形态研究教师 | 1 | 电视节目制作、节目策划 与创作 | 电视节目制作、广播电视节目形态研究 | 有节目理论研究及大型电视节目制作实践经验，对EFP系统熟悉，并有实践经验 |
45 | 纪实类影像创作教师 | 1 | 广播电视学、人类学 （影像方向）或相关专业
| 纪录片创作、电视专题、电视节目 （纪实类）
| 有大量实践工作经验、有相关作品 |
| 46 | 文学教师 | 1 | 汉语言文学相关专业、戏剧影视文学 | 大学语文、文学作品赏析 | 有教学经验优先。 |
| 47 | 流行舞教师 | 1 | 舞蹈学、舞蹈表演、体育学 | 街舞、爵士舞 | 1.具有中级及以上职称者优先； 2.有高校教学经验者优先； 3.获得过国际国内专业奖项者优先。 |
(三)辅导员岗位，5人
1.学历要求：硕士研究生
2.政治面貌：中共党员(含预备党员)
3.学科专业：不限，心理学、教育学、思想政治教育专业优先。
4.其他要求：
(1)具有辅导员或团学工作经验;
(2)品行端正、有责任心，具有较强的抗压力及沟通能力;
(3)具备良好的服务意识和工作作风，具备较高的工作效率和较强的执行力;
(4)具备公文写作能力，能熟练使用数据处理及日常办公软件。
三、相关待遇
以上岗位人员一经录用，学校提供住宿，购买五险二金(含公积金、企业年金)，其他薪资待遇视个人业绩能力面议。
四、应聘报名时间、方式
1.报名时间：招聘岗位信息也可登录四川传媒学院www.scmc.edu.cn【人才引进】栏目查看。
2.投递简历：应聘人员下载附件：《应聘教师/辅导员岗位信息登记表》，完整填写个人基本信息保存为PDF文件格式，相关证件或作品另附，一并发送至邮箱：cmxyrsc@163.com并抄送至gxszwhr@163.com，邮件主题要求以“应聘岗位-姓名-学历-毕业学校、专业+高校师资网”命名。
3.笔试、面试安排：通过简历筛选并符合岗位应聘条件的人员，人事处将以电话形式通知后续笔试、面试、操作测试安排，专职教师须试讲。
4.联系方式：潘老师028-87902053
5.学校地址：成都市郫都区团结街道学院街67号
附件：
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